1. Изучение разнообразия типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения

Дата: 10 октября 2022
Участники: 78 воспитанника старшей группы (100%), воспитатель Ярош М.Э.
Общее количество воспитанников, участвующих в проекте: 78 чел.

Дата: 1 октября -10 октября 2022
Участники: 80 семей воспитанников детского сада

Дата: 17 октября 2022
Участники: 24 воспитанника старшей группы (57%), воспитатель Нечипуренко Н.С.
Общее количество воспитанников, участвующих в проекте: 78 чел.

Дата: 19 октября 2022 года
Участники: 78 воспитанников старшего возраста, физкультурный руководитель Жук И.С.

Цель физкультурного праздника - приобщение детей к здоровому образу жизни и создание радостного эмоционального настроения. При этом решались следующие задачи: способствовать адаптации функциональных систем организма к различному характеру и объёму физических нагрузок, закреплять знания о приметах осени, воспитывать культуру здорового образа жизни, доброжелательное отношение друг к другу в подвижных и спортивных играх, играх-эстафетах; развивать двигательную активность детей, в том числе и творческую, ловкость, быстроту, силу, выносливость, память, мышление, воображение; закреплять двигательные умения и навыки.

Юные спортсмены отправились в Садовую страну, где встретили Осень с подарками.

Воспитанники под руководством воспитателей дружно отгадали загадки про садовые деревья, вспомнили правила здорового образа жизни, проявили свою ловкость, быстроту, смекалку в играх-эстафетах "Корзины с фруктами", "Яблоневый сад", "Витаминное дерево", "Собери урожай", "Витамины", приняли участие в музыкальных разминках и паузах и просто вместе весело поиграли.

В конце праздника участники поблагодарили Осень за игры и получили витаминные подарки – яблоки.

Дата: 24 ноября 2022
Участники: 48 воспитанников старших групп (61%), воспитатели Данилович И.М., Соловьёва И.А.
Общее количество воспитанников, участвующих в проекте: 78 чел.

Деревья, произрастающие на территории государственного учреждения образования «Детский сад № 470 г. Минска» (файл для скачивания, doc, 5,86 МБ)

Дата: 31 октября
Участники: 60 семей воспитанников детского сада

 Цель конкурса - привлечение семей воспитанников к творческому сотрудничеству и участию в воспитательно-образовательной деятельности дошкольного учреждения.

Задачи конкурса:

- создание условий для реализации творческого потенциала воспитанников и их семей;

- развитие познавательного интереса, расширение кругозора детей;

- воспитание у детей эстетического вкуса.

Шляпа должна быть сделана своими руками. Для изготовления шляпы использовалась любая основа, в том числе готовый головной убор. При создании шляпы допускалось использование любых материалов (бумага, ткань, муляжи, природные материалы и т.п.).

Результаты конкурса «Лучшая осенняя шляпка»

Победители конкурса

1 место – семья Казнадей Анны (4 группа)

2 место – семья Лещенко Михаила (5 группа)

3 место – семья Явид Дарьи (8 группа)

Лауреаты зрительских симпатий

1 место – семья Калинской Валерии (6 группа)

2 место – семья Святоха Кати (9 группа)

3 место – семья Буланда Софии (11 группа)

Номинанты 1 степени
1 место – семья Дубининой Ксении (1 группа)
2 место – семья Андрианов Игорь (7 группа)
3 место – семья Барсукова Анна (10 группа)

 Номинанты 2 степени
1 место – семья Некрашевич Таисии (12 группа)

Победители и участники конкурса награждены грамотами.

Дата: 11 ноября 2022 года

Участники: 6 воспитанников старшей группы, воспитатель Франевич А.П.

Актуальность    
Помидор – это плод растения томат из семейства «Пасленовые». В наше время легко узнать, что такое помидор, почему в помидоре – сила и здоровье.

Нас заинтересовала случайно услышанная фраза: «Употребляйте по 2 помидора в день и у вы будете здоровы» и мы решили изучить, в чем польза помидора. Как можно в домашних условиях узнать его состав?

Гипотеза: Если помидор – плод здоровья, то, как часто, в каком количестве и в каком виде его можно употреблять.

Цель исследования:
Провести анализ состава помидора, а так же изучить его значение в жизни растущего организма.

Поставлены следующие задачи:

• Определить значимость помидора для растущего организма;
• Исследовать состав и помидора и его полезные свойства.

Обратившись к электронным ресурсам, мы изучили состав и полезные свойства этого овоща.

Изучив справочную литературу, мы считаем, что нужно знать полезные свойства помидора, как его применяют в народной медицине, какие помидоры, и в каком виде лучше всего употреблять в пищу.

Результатом выполненной работы стали следующие выводы: благодаря высокому содержанию полезных веществ помидорами лечат различные заболевания.

Помидор – плод здоровья!

Дата: 11 ноября 2022 года
Участники: 17 воспитанников группы 3 воспитатель Соловьёва И.А.

 Осень — чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного! В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал исключением!

В старшей группе №3 прошла выставка рисунков на тему «Осенние деревья». На ней были представлены творческие работы, созданные руками детей и их родителей в нетрадиционной технике. Выставка получилась яркой и оригинальной!

Дата:  с 21 ноября по 25 ноября 2022 года

Участники: 24 воспитанника старшей группы, воспитатель Данилович И.М.

 Проект «Деревья экологической тропы» направлен на формирование чувств сопереживания к «бедам» природы, желанию бороться за её сохранность, через обогащение знаний о значении деревьев в жизни живых существ, в том числе и человека, развитие исследовательской деятельности дошкольников. Способствует развитию кругозора детей, воспитанию любви, уважения к природе родного края.

В ходе работы над экологическим проектом «Деревья экологической тропы»:

• Дети научились узнавать и различать деревья ближайшего окружения по внешним признакам; 

• Углубили знания о значении деревьев в жизни всех живых существ, в том числе и человека; 

• У детей появилось чувство сопереживания к объектам природы, желание бороться за её сохранность

• Дети и родители были вовлечены в разнообразные виды деятельности в природе: создание панно, поделок из природного материала.

Продукты проектной деятельности:

Альбом «Деревья экологической тропы» (файл для скачивания, doc, 5,8 МБ)

Панно из осенних листьев

Агитационные листовки «Правила поведения в природе»

Дата: 23 ноября 2022 года

Участники: 22 воспитанников старшей группы, воспитатель Нечипуренко Н.С.

Во время экскурсии по территории сада мы с друзьями заметили на ветке одного дерева разные по цвету листья: жёлтые и зелёные.

Вопрос: «Почему листья были летом все зелёные, а осенью стали жёлтыми?» заинтересовал нас и многих наших друзей. Эта тема стала нам интересна потому, что не многие знают, почему желтеют листья. Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили провести исследовательскую работу.

Исследуя эту загадку природы, мы сможем дать точный ответ  на поставленный перед нами вопрос.

Цель исследования: узнать, почему листья осенью изменяют окраску и опадают? 

Задачи исследования:

1. изучить причины  изменения окраски  листьев  осенью;
2. узнать, зачем деревья сбрасывают листья;
3. провести опыты, чтобы выяснить, зачем дереву листья, почему листья осенью меняют свой цвет и опадают;  
4. изучить строение листа;
5. познакомиться с народными приметами, связанными с изменением окраски листьев. 

Гипотеза исследования: узнать, содержатся ли в листьях красящие вещества; влияет ли на окраску листьев нехватка тепла и света. Если это возможно, то каким способом? 

План работы:

1. Изучение литературы по теме: «Почему желтеют листья?».

2. Постановка проблемы.

3. Определение цели.

4. Определение задач.

5. Формирование гипотезы.

7. Оформление исследовательской работы.

8. Подготовка презентации.

9. Презентация исследовательской работы.

10. Обсуждение итогов работы.

Презентация исследовательской работы "Почему желтеют Листья?" (файл для скачивания, ppt, 10,7 МБ)

Дата: 23 ноября -25 ноября 2022
Участники: воспитатели дошкольного образования

Дата: 12 декабря 2022 года
Участники: воспитанники старших групп, воспитатели дошкольного образования

Дата: 10.01.2023

Участники: 78 воспитанников старшего возраста (100%), воспитатель Нечипуренко Н.С., Данилович И.М.

Общее количество воспитанников, участвующих в проекте - 78.

Данная разработка представляет собой методический материал для проведения работы с детьми старшего дошкольного возраста. С помощью презентации можно познакомить детей с необычными деревьями, растущими по всему миру, познакомить детей с особенностями жизни деревьев, их разнообразием; развивать внимание, мышление, расширять кругозор. 

Презентация в качестве дополнения может быть использована на занятиях по ознакомлению с деревьями. Данная презентация позволит дошкольникам расширить свое представления о деревьях, в том числе с необычными названиями, такими как хлебное, молочное, железное и другие деревья.

Занятие проводятся в стиле "верю-не верю" (сначала сказать детям название дерева, а потом показать изображение и дать информацию). Переключение слайдов по щелчку мыши.

1. Презентация "А знаете вы, что..." (файл для скачивания, pptx, 6.6 МБ)

2. Презентация "А знаете вы, что..." (файл для скачивания, pptx, 4.14 МБ)

Дата: 02 марта 2023
Участники: 48 воспитанников старших групп (61%), воспитатели Данилович И.М., Соловьёва И.А.
Общее количество воспитанников, участвующих в проекте: 78 чел.

 «Деревья и кусты» — экскурсии и наблюдения ранней весной; исследование внешних особенностей: лист, ствол, цветы, плоды; связь с животным миром; польза для человека.

Дата: 20.04.2023

Участники: 60 воспитанников старшего возраста (77%), воспитатель Нечипуренко Н.С., Соловьёва И.А., Потороча А.М.

Общее количество воспитанников, участвующих в проекте - 78.

Воспитанники обратили внимание на то, что после зимнего сна оживает каждое дерево. Весенние соки поднимаются вверх по стволу к сучьям, наполняют собой почки, а они надуваются, разбухают, вот-вот готовые лопнуть. Рассматривали почки на ветках: у ольхи они длинные, клейкие, душистые, а у березы — круглые, мелкие. Рассмотреть вблизи появившиеся листочки. На березе — сморщенные, клейкие, «гармошечкой», темно зеленые. На тополе — блестящие, клейкие, тёмно-зелёные.

Ребята рассматривали почки и сделали вывод, что одни деревья просыпаются раньше, другие — позже. Узнали о целебных свойствах березовых и сосновых почек. Потрогали листочки, находили сходство и отличие. Наблюдали за ростом листочков.

Дата: 18 апреля 2023

Участники: 48 воспитанников старших групп (61%), воспитатели Механикова О.Н., Потороча А.М., Соловьёва И.А.

Общее количество воспитанников, участвующих в проекте: 78 чел.

Детский исследовательский проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной опытно-исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов, формирование умений их реализовывать, приобретение и применение детьми новых знаний в жизни

Мероприятия проводятся в виде бесед, викторин, занятий познавательного цикла, наблюдений в центре экспериментирования, чтения художественной литературы, отгадывания загадок. А также проводятся развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, оформление уголка для родителей.

Дети получат знания о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян и о росте растений в комнатных условиях.

С помощью исследовательской работы дети должны будут выявить многообразие и разнообразие посевного материала.

Создание в группе огорода на подоконнике.

Вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурно – огородных растений на подоконнике.

Формирование у детей уважительного отношения к труду.

Паспорт растений "Огород на окне" (смотреть/скачать, pptx, 48,1 МБ)

Дата: 18.05.2023

Участники: 55 воспитанников старшего возраста (77%), воспитатель Нечипуренко Н.С., Соловьёва И.А., Потороча А.М.

Общее количество воспитанников, участвующих в проекте - 78.

Экологическая акция «Посади дерево»

Цель: создание экологической среды на территории детского сада.

Задачи:

привлечение детей и родителей к посадке деревьев, как способу улучшения качества экологической обстановки в нашем детском саду, городе;

обучение детей трудовым умениям и навыкам;

воспитание у детей и взрослых экологической культуры, бережного отношения к высаженным деревьям.

 С каждым годом количество зеленых насаждений на планете неуклонно уменьшается. Этому способствуют промышленные вырубки, лесные пожары, засуха. Для улучшения экологической обстановки нужно привлечь неравнодушных людей, и объединить тех, кто любит свой родной город, кто думает о нем и кто готов позаботиться об экологии.

Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребенка, его экологической культуры и экологического сознания. В нашем дошкольном учреждении экологические акции проходят в течение всего учебного года. В ходе акций дошкольники получают природоведческие знания, формируют навыки экологической культуры, активную жизненную позицию.

 Акции служат хорошей экологической пропагандой среди родительской общественности. Дети видят отношение родителей, организацию мероприятия и сами в ней участвуют.

Ведь дерево – это символ жизни и познания. И может быть через несколько десятилетий в детский сад будут приходить будущие папы и мамы со своими детьми и показывать им какими большими стали их саженцы и с гордостью говорить: «Это дерево посадил твой папа или мама!»